學(xué)校開學(xué)當(dāng)天,其實(shí)沒什么可忙的。
花園島這邊的孩子出生率一直不錯(cuò),加上還讓本地居民和甬城那邊的孩子來上學(xué),導(dǎo)致每個(gè)年級都能坐滿一個(gè)班,不喜歡和別的學(xué)校混著坐。
學(xué)生們一起收拾一下班里,打掃一下學(xué)校的院子,互相玩著熟悉一下,領(lǐng)一下新書。
在等著班主任上各自班級熟悉一下,就可以等著放學(xué)了。
本來陸子衿是不能來上學(xué)的,有五歲的托兒班,但她才三歲,去了擔(dān)心她想家,就帶著她一起來了。
沈如珠開了一早上會,陸子衿就跟著哥哥一起去了學(xué)校的一年級。
兩人身上的書包還有可愛的衣服一下子吸引了班里的注意力,都紛紛上來和他們兩個(gè)打招呼。
兩人很快交到了朋友。
沈如珠開完會后,專門去一年級的門口偷偷看了眼,見兩人接受良好,沒有哭,松了口氣。
她邊往辦公室走,邊抱著領(lǐng)回來的心加編的英語書,對陌生的工作覺得熱情十足,又十分有期待。
這英語書是她抽空閑時(shí)間寫的,從空間里完成日常任務(wù)掉落出來的,正好很適合初學(xué)者,她就整理了給校長送過去。
再見到這本書,就是剛才開會的時(shí)候了。
學(xué)校現(xiàn)在只有一個(gè)英語老師,英語課程也算是香餑餑,只在初三和高三兩個(gè)年級加上。
初一是掌握基礎(chǔ)的英語,高三是熟悉英語,假如后面能上大學(xué),不至于學(xué)起來痛苦。
中午十一點(diǎn)半,沈如珠帶著兩兄妹從學(xué)校出來的時(shí)候,正好看到陸星野開車來接他們。
沈如珠也不矯情,打開后車門讓兩孩子做進(jìn)去的時(shí)候,自己坐在了副駕駛。
陸星野余光打量沈如珠,面色姣好,不像是受委屈的樣子,唇角微勾,沉聲問:“下午要來學(xué)校嗎?”
沈如珠看著窗外劃過的風(fēng)景,好心情的搖頭,“不用,明天去就行,今天沒什么的大事。”
說完,她看向后座的兩兄妹,“你們感覺怎么樣?班里的同學(xué)好相處嗎?”
陸子墨點(diǎn)頭,嘴邊帶著笑,“有幾個(gè)伙伴,我們約了下午出去玩。”
“好啊,去吧。”
開學(xué)第一天,沈如珠覺得可以放松一下,想都沒想到的答應(yīng)下來。
陸子衿軟乎乎的開口:“媽媽,也有哥哥姐姐問我,你是不是英語老師。”