林凡從一堆攤開的書籍中抬起頭,揉了揉有些發(fā)酸的眼睛。
桌上擺著《現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)》、《海洋生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》、《貝類養(yǎng)殖與病害防治》等專業(yè)書籍,還有幾個寫滿筆記的本子。
自從與藍(lán)海漁業(yè)科技公司的李明交流后,林凡意識到自己的養(yǎng)殖知識還停留在比較初級的階段。
雖然有著系統(tǒng)的幫助,但要想真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須掌握扎實(shí)的專業(yè)知識。
系統(tǒng)能給我工具和提示,但真正的理解和應(yīng)用還是要靠自己。
林凡喃喃自語道。他查看了一下自己的氣運(yùn)值,因?yàn)榻趫猿謱W(xué)習(xí)和實(shí)踐,氣運(yùn)值已經(jīng)穩(wěn)定增長到了7。2。
【資源日志】適時地更新了一條提示:知識儲備提升,建議系統(tǒng)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖科學(xué)理論,為產(chǎn)業(yè)升級奠定基礎(chǔ)。
進(jìn)城購書
林凡決定去一趟市里,購買更多專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)資料。他提前聯(lián)系了趙老板,打聽市里最好的科技書店位置。
你要買水產(chǎn)養(yǎng)殖的書?
趙老板在電話那頭有些驚訝,隨即笑道,好啊好啊,這是要當(dāng)專家了!市科技書店三樓有個專門的農(nóng)業(yè)水產(chǎn)區(qū),種類很全。需要我介紹個熟人嗎?
林凡謝過趙老板的好意:不用了,我先自己看看,有需要再請教您。
第二天一早,林凡搭上了去市里的早班車。
這是他幾個月來第一次離開鎮(zhèn)子,車窗外的風(fēng)景從熟悉的沿海公路逐漸變成繁華的城市景觀。
市科技書店比林凡想象的要大得多,整整三層樓擺滿了各種書籍。
按照指示牌,他直接來到三樓的水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)。
書架上一排排專業(yè)書籍讓林凡眼花繚亂:《海水經(jīng)濟(jì)貝類養(yǎng)殖技術(shù)》、《對蝦健康養(yǎng)殖大全》、《水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)》、《海水養(yǎng)殖病害防治》。。。
林凡仔細(xì)翻閱著,挑選了十幾本最需要的書籍。在結(jié)賬時,他還發(fā)現(xiàn)書店提供專業(yè)資料復(fù)印服務(wù),于是又復(fù)印了幾本圖書館不外借的珍貴參考資料。
在線學(xué)習(xí)
回到家中,林凡開始規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃。他不僅購買了紙質(zhì)書籍,還按照書店店員的推薦,注冊了幾個專業(yè)水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)站會員,下載了大量電子資料和視頻課程。
現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖涉及生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、水化學(xué)、工程學(xué)等多學(xué)科知識,必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
林凡看著自己制定的學(xué)習(xí)計劃,感受到了前所未有的挑戰(zhàn)性。
他堅持每天至少學(xué)習(xí)三小時:早晨一小時理論閱讀,下午一小時實(shí)踐應(yīng)用,晚上一小時復(fù)習(xí)總結(jié)。
遇到不懂的問題,他就記下來,下次去鎮(zhèn)上時找機(jī)會向?qū)I(yè)人士請教。
調(diào)整管理策略
隨著學(xué)習(xí)的深入,林凡開始根據(jù)新學(xué)到的知識調(diào)整林氏一號漁場的管理策略。
他首先改進(jìn)了水質(zhì)監(jiān)測方法。