次日天剛亮,江辰、堅(jiān)尼和藍(lán)寶就忙活起來——上午有帕主任的魔字學(xué)課,誰都不敢遲到。
三人飛速洗漱整理,一路小跑沖進(jìn)餐廳,幾口扒完早餐便馬不停蹄地往魔字學(xué)教室趕,總算在鈴聲響起前踏進(jìn)門內(nèi)。
伴著清脆的鈴聲,左肩站著貓頭鷹仔、手持教鞭的帕主任大步走入,一聲“attention!”落下,全班同學(xué)條件反射般立正應(yīng)道:“yes,sir!”
“好,各位同學(xué)請(qǐng)坐下!”帕主任揚(yáng)起他那標(biāo)志性的、像打了雞血似的激昂語調(diào),教鞭在講臺(tái)上敲出輕快的節(jié)奏,“今天是新的一天~
陽光明媚~
空氣清新~
正好,也該給大家介紹兩位新同學(xué)啦~”
話音剛落,講臺(tái)側(cè)面的門被推開,一男一女并肩走了進(jìn)來。
女生穿著粉白相間的校服,扎著俏皮的雙馬尾,發(fā)梢還系著兩個(gè)小小的鈴鐺,走路時(shí)叮當(dāng)作響。她站到講臺(tái)中央,笑眼彎成了月牙:“哈嘍,大家好呀,我是你們的新同學(xué),我叫烏拉拉,烏是烏拉拉的烏,拉拉是烏拉拉的拉拉哦。”
旁邊的男生則顯得沉穩(wěn)許多,淺灰色的校服襯得他氣質(zhì)溫和,嘴角噙著淺淺的笑意:“各位同學(xué)好,我叫夏光磊,剛從北方萌學(xué)園轉(zhuǎn)來。平時(shí)喜歡做點(diǎn)力所能及的事,算是日行一善吧……”
江辰端坐著的身體微微一僵,指尖在課桌下蜷了蜷——莉卡才剛被暗黑勢(shì)力抓走,按原劇情還沒到現(xiàn)身時(shí)間的夏光磊,這個(gè)隱藏極深的暗黑臥底,竟然提前出現(xiàn)在了這里?
他不動(dòng)聲色地掃了眼夏光磊,對(duì)方恰好也看向他,眼神溫和無害,像一汪平靜的湖水,可江辰卻從那平靜底下,嗅到了一絲不易察覺的詭譎。
底下傳來竊竊私語,芭比托著腮幫子,用只有周圍幾人能聽到的聲音咋舌:“這學(xué)期轉(zhuǎn)來的新同學(xué)也太多了吧?上個(gè)星期剛轉(zhuǎn)來江辰三個(gè),這才多久又來兩個(gè)!”坐在旁邊的蕊蕊連連點(diǎn)頭。
帕主任開始講夸克族的古老魔字,那些彎彎曲曲的符號(hào)像活的一樣在黑板上蠕動(dòng)。
江辰其實(shí)早就把圖書館里相關(guān)的典籍翻了個(gè)遍——自從體質(zhì)被改善后,他不僅有了過目不忘的本事,遇上晦澀難懂的地方,還能通過臉書學(xué)習(xí)。
可即便如此,聽著帕主任把同一段魔字翻來覆去讀了三次,每次音調(diào)、斷句都不一樣,他也忍不住皺起眉,生怕自己被帶偏。
堅(jiān)尼顯然沒扛住,第一個(gè)“中招”。帕主任讓他朗讀魔字時(shí),他結(jié)結(jié)巴巴地讀錯(cuò)了三個(gè)音節(jié),教鞭“啪”地敲在講臺(tái)上:“堅(jiān)尼同學(xué),看來你沒認(rèn)真聽講啊!罰站講臺(tái),直到你把這段魔字讀對(duì)為止!”
堅(jiān)尼苦著臉站上講臺(tái),背對(duì)著全班同學(xué),耳朵紅得像熟透的櫻桃。
另一邊,蕊蕊正低頭擺弄她的占卜牌,三張牌在指尖轉(zhuǎn)得飛快,眼看就要被帕主任的目光掃到。
江辰眼疾手快,悄悄在桌下比了個(gè)“收”的手勢(shì)。蕊蕊猛地回過神,趕緊把牌塞進(jìn)校服口袋,抬頭時(shí)正好對(duì)上帕主任投來的視線,嚇得吐了吐舌頭。