林凡思考片刻,覺得這是個了解行業動態和技術進展的好機會,便與李明交換了聯系方式。
我們公司下個月在市里有場水產養殖技術交流會,如果您有興趣,我可以給您發邀請。臨別前,李明熱情地說。
林凡點點頭:謝謝,我會考慮的。
新的認識
送走李明后,林凡陷入沉思。這次意外的交流讓他意識到幾個問題:
第一,養殖業正在向科技化、精細化方向發展,單靠傳統經驗已經不夠了。
第二,行業信息和技術更新很快,閉門造車會錯過很多機會。
第三,他的實驗田雖然現在規模小,但理念先進,已經引起了專業人士的注意。
林凡查看了一下自己的氣運值,因為這次與專業人士的交流學習,氣運值又有了小幅增長,達到了6。5。
【資源日志】也更新了一條提示:接觸行業前沿信息,建議系統學習水產養殖科學知識,提升專業水平。
知識投資
回到家中,林凡開始認真規劃學習計劃。他打開電腦,搜索水產養殖相關的專業書籍和最新研究成果。
《貝類養殖學》、《海水生態養殖技術》、《水產動物營養與飼料》。。。林凡列出一份書單,決定下次去市里時采購。
他還發現了幾所高校開設的在線水產養殖課程,雖然需要付費,但系統性強,由專業教授授課。
知識投資是最劃算的投資。林凡想起大學時教授常說的話。他當即注冊了一門《現代水產養殖工程》的在線課程,開始系統學習。
晚上,林凡去老村長家匯報了今天的情況。老村長聽說有科技公司對林凡的實驗感興趣,很是高興:這是好事啊!說明你的路子走對了。需要什么支持盡管說!
長遠規劃
臨睡前,林凡在日記本上寫下了新的計劃:
系統學習水產養殖專業知識
定期記錄實驗數據,建立科學檔案
關注行業動態,適時參加技術交流
謹慎與合作方接觸,保護自己的創新成果
他看著窗外月光下的海面,心中充滿期待。那片實驗田不僅是他養殖夢想的起點,更可能成為連接他與更廣闊世界的橋梁。
先從學習開始吧。林凡打開剛下載的課程視頻,開始了作為科技型新漁民的第一課。
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