正當,鄧安大腦宕機時,系統卻跳出來救了急,一股信息涌入腦海,但他也失去了最寶貴的東西。
平日里溫和的AI女聲,此時是如此的令人作嘔。
“緊急幫助文盲宿主,兌換音律學識,兌換幣-5,兌換幣余額:51。”
我真的。。。。。。
“小子妄言,曾聞‘削桐為琴,繩絲為弦’。先生此琴,桐木想必是上品,然絲弦日久,彈性已失。或許……可嘗試以蠶絲反復浸膠、捶打,增加其韌性?又或,調整岳山的高度,或可改善?”
蔡邕眼中頓時爆發出驚人的光彩!這少年所言,雖不系統,卻句句切中制琴、調音的關鍵,絕非尋常孩童能知!他連忙起身,態度鄭重了許多:“小友高見!不知師從哪位大家?”
鄧安苦笑:“小子無師,只是平日喜歡胡思亂想,偶有所得罷了。讓先生見笑了。”
“奇才!真是奇才!”蔡邕撫掌贊嘆,看待鄧安的眼神徹底變了,充滿了發現瑰寶的欣喜。
這也是他在宮中難得的樂趣,他熱情地邀鄧安坐下,談論起音律之道。
鄧安雖知之不深,但偶爾拋出的現代音樂理論概念,都讓蔡邕如癡如醉,大呼“聞所未聞”,“可開一派新聲”!
話題不知不覺從音樂轉向了時局。
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蔡邕對鄧安的“早慧”已不再驚訝,反而將他視為可以交談的忘年小友。
他望著宮墻,長嘆一聲:“如今這洛陽,這宮闕,看似煊赫,實則……唉,已是風雨危巢。”
鄧安看著這位歷史上因一聲嘆息而被王允下獄冤死的悲劇人物,心中不忍,低聲道:“先生,木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之。有些時候,無聲之聲,才是真正的雷霆。鋒芒過露,恐非保全之道啊。”
這話既是提醒蔡邕未來要謹言慎行,也是鄧安對自己此刻處境的反思。
蔡邕渾身一震,難以置信地看著鄧安。這少年不僅懂音律,竟對世情人心也有如此深刻的洞察?這番關于“藏鋒”的言論,簡直如同暮鼓晨鐘,敲在他心頭!
“小友……你……”蔡邕一時不知該如何表達心中的震撼。
鄧安站起身,再次一揖:“小子胡言亂語,先生姑妄聽之。只望先生能在這風雨之中,保全有用之身。或許……或許將來,小子還有機會向先生請教那‘焦尾’古琴的妙音呢。”
他故意點出了歷史上蔡邕未來會制作的名琴“焦尾”,留下一個神秘的預言。
說完,不等蔡邕從更大的震驚中回過神來,鄧安便轉身離去。他知道言多必失,留下懸念和震撼,遠比滔滔不絕更能讓人銘記。
還未等蔡邕正欲挽留的手揮起,鄧安逼態十足的在漸行漸遠的身影中留下了自己的姓名。
“在下姓鄧名安,尚無字號。”
蔡邕怔怔地看著鄧安離去的背影,手中無意識地撥動了一下琴弦,發出一聲沉悶的嗡鳴。
他心中翻江倒海:這神秘的少年,究竟是何來歷?他仿佛能窺見未來,言語間充滿了機鋒與智慧……
而與蔡邕的這場偶遇,像一顆投入心湖的石子,暫時驅散了鄧安對即將到來的刺殺的恐懼,卻也讓他更加清晰地認識到,這深深宮闕之內,藏龍臥虎,果真是兇險與機遇并存。
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