第134章 鄉(xiāng)試奇才（第1頁(yè)）

鄉(xiāng)薔夫?qū)O大人的“請(qǐng)”，自然沒(méi)人敢怠慢。

馬亭長(zhǎng)親自陪著項(xiàng)川，坐著亭里最好的一輛馬車，前往鄉(xiāng)治所“安平鄉(xiāng)”。

安平鄉(xiāng)比長(zhǎng)樂(lè)亭要大得多，算得上是一個(gè)繁華的市鎮(zhèn)了，有正經(jīng)的城墻和熱鬧的集市。

項(xiàng)川一路走來(lái)，心中對(duì)這個(gè)封閉世界的社會(huì)結(jié)構(gòu)，有了更清晰的認(rèn)識(shí)。村、亭、鄉(xiāng)、縣、郡……一層層的金字塔結(jié)構(gòu)，和外面大楚的建制，幾乎一模一樣。這更讓他確定，這里就是古楚國(guó)遺民的避難所。

鄉(xiāng)薔夫的官署，比亭府氣派了不少。孫薔夫在正堂接見(jiàn)了項(xiàng)川。

這位孫大人，看上去比馬亭長(zhǎng)要精明強(qiáng)干得多，眼神銳利，不茍言笑。

“你就是項(xiàng)川？”他開門見(jiàn)山，沒(méi)有半句廢話。

“學(xué)生項(xiàng)川，見(jiàn)過(guò)薔夫大人。”項(xiàng)川依舊是那副不卑不亢的讀書人模樣。

“馬亭長(zhǎng)把你夸上了天，說(shuō)你不僅懂水利、會(huì)制鹽，還有斷案之才。”孫薔夫的目光在項(xiàng)川身上掃來(lái)掃去，似乎想把他看穿，“我這里，正好也有些問(wèn)題，想考考你。”

項(xiàng)川知道，這是面試來(lái)了。

“大人請(qǐng)講。”

“安平鄉(xiāng)，轄下九亭三十六村，人口近萬(wàn)。最大的問(wèn)題，就是吃飯問(wèn)題。”孫薔夫沉聲說(shuō)道，“土地有限，人口卻在不斷增長(zhǎng)。一年到頭，風(fēng)調(diào)雨順還好，若是遇上天災(zāi)，便會(huì)有饑荒之虞。對(duì)此，你有何良策？”

這是一個(gè)宏大而實(shí)際的問(wèn)題，直指執(zhí)政核心。

項(xiàng)川心中早有腹稿，不假思索地回答：“回大人，解決吃飯問(wèn)題，無(wú)外乎開源節(jié)流四字。”

“哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”孫薔夫來(lái)了興趣。

“節(jié)流，較為簡(jiǎn)單。其一，是興修水利，減少旱澇之災(zāi)，保證穩(wěn)產(chǎn)。其二，是改良農(nóng)具，提升耕作效率。其三，是推廣堆肥漚肥之法，提升地力。這幾點(diǎn)，我在渭南村都已試行，頗有成效。”

孫薔夫點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些都還算常規(guī)思路，但能從一個(gè)年輕人嘴里條理分明地說(shuō)出來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

“那開源呢？”他追問(wèn)道。

“開源，則路子更廣。”項(xiàng)川的眼睛亮了起來(lái)，“其一，向土地要糧。除了種稻麥，還可因地制宜。山坡地，可種耐旱的豆子、高粱。水邊地，可挖塘養(yǎng)魚，種藕養(yǎng)鴨。豆子可以肥田，魚鴨可以為食，還能賣錢。這叫立體農(nóng)耕，寸土不讓。”

“其二，向山林要糧。山里的野果、蘑菇、藥材，都是寶貝。可以組織村民，定時(shí)采摘，由官府統(tǒng)一收購(gòu)、炮制，再販賣到更遠(yuǎn)的地方去。這叫靠山吃山。”

“其三，也是最重要的一點(diǎn)，是向人要糧。”項(xiàng)川語(yǔ)出驚人。

“向人要糧？”孫薔夫皺起了眉，“你的意思是，去搶？”

“大人誤會(huì)了。”項(xiàng)川笑道，“我的意思是，發(fā)展手工業(yè)。安平鄉(xiāng)女子，多善織布。但織出的麻布，粗糙，樣式單一，賣不上價(jià)。我們可以改良紡車、織機(jī)，推廣新的染色技術(shù)。織出更精美、更多彩的布。一塊好布的價(jià)值，能抵得上十擔(dān)糧食。我們用布，去跟那些產(chǎn)糧多但手工業(yè)落后的地方，換糧食回來(lái)。這，就是向人要糧。”

項(xiàng)。。。川侃侃而談，從農(nóng)業(yè)到手工業(yè)，再到商業(yè)貿(mào)易，一個(gè)宏大的發(fā)展藍(lán)圖，在他口中徐徐展開。他所說(shuō)的，不僅僅是空泛的理論，還包括了許多切實(shí)可行的細(xì)節(jié)，比如如何改良紡車，如何制作更穩(wěn)定的染料，如何組織商隊(duì)等等。