第70章 長遠規劃與知識投資（第1頁）

林凡從一堆攤開的書籍中抬起頭，揉了揉有些發酸的眼睛。

桌上擺著《現代水產養殖技術》、《海洋生態學基礎》、《貝類養殖與病害防治》等專業書籍，還有幾個寫滿筆記的本子。

自從與藍海漁業科技公司的李明交流后，林凡意識到自己的養殖知識還停留在比較初級的階段。

雖然有著系統的幫助，但要想真正實現可持續發展，必須掌握扎實的專業知識。

系統能給我工具和提示，但真正的理解和應用還是要靠自己。

林凡喃喃自語道。他查看了一下自己的氣運值，因為近期堅持學習和實踐，氣運值已經穩定增長到了7。2。

【資源日志】適時地更新了一條提示：知識儲備提升，建議系統學習水產養殖科學理論，為產業升級奠定基礎。

進城購書

林凡決定去一趟市里，購買更多專業書籍和學習資料。他提前聯系了趙老板，打聽市里最好的科技書店位置。

你要買水產養殖的書？

趙老板在電話那頭有些驚訝，隨即笑道，好啊好啊，這是要當專家了！市科技書店三樓有個專門的農業水產區，種類很全。需要我介紹個熟人嗎？

林凡謝過趙老板的好意：不用了，我先自己看看，有需要再請教您。

第二天一早，林凡搭上了去市里的早班車。

這是他幾個月來第一次離開鎮子，車窗外的風景從熟悉的沿海公路逐漸變成繁華的城市景觀。

市科技書店比林凡想象的要大得多，整整三層樓擺滿了各種書籍。

按照指示牌，他直接來到三樓的水產養殖區。

書架上一排排專業書籍讓林凡眼花繚亂：《海水經濟貝類養殖技術》、《對蝦健康養殖大全》、《水產動物營養與飼料學》、《海水養殖病害防治》。。。

林凡仔細翻閱著，挑選了十幾本最需要的書籍。在結賬時，他還發現書店提供專業資料復印服務，于是又復印了幾本圖書館不外借的珍貴參考資料。

在線學習

回到家中，林凡開始規劃自己的學習計劃。他不僅購買了紙質書籍，還按照書店店員的推薦，注冊了幾個專業水產養殖網站會員，下載了大量電子資料和視頻課程。

現代水產養殖涉及生物學、生態學、水化學、工程學等多學科知識，必須系統學習。

林凡看著自己制定的學習計劃，感受到了前所未有的挑戰性。

他堅持每天至少學習三小時：早晨一小時理論閱讀，下午一小時實踐應用，晚上一小時復習總結。

遇到不懂的問題，他就記下來，下次去鎮上時找機會向專業人士請教。

調整管理策略

隨著學習的深入，林凡開始根據新學到的知識調整林氏一號漁場的管理策略。

他首先改進了水質監測方法。